시각적 주의력 높이기 : 집중해서 책 읽기

시각적 주의력이란?

시각적 주의력은 활동을 함에 있어서 목표하는 것을 오래도록 보려는 힘을 말할 수 있습니다. 청각적 주의력과 함께 학습을 하는 과정에서 중요하게 여겨기는 영역 중 한가지 입니다. 목표하는 하는 것을 오래도록 보려는 힘이 중요한 것은 독해력과 문해력을 향상 시키기 과정에서 1차적으로 진행이 되는 과정이기 때문입니다. 문자 뿐만이 아니라 도형 등 다양한 보기에서 주의력이 낮아지게 되면 어디에서부터 읽었는지, 어떠한 내용이었는지를 기억하지 못하게 되어 읽기 속도가 느려지게 되고 글의 내용을 파악하는데 어려움이 생기게 됩니다. 그렇기 때문에 문해력과 독해력을 향상 시키기 이전에 시각적 주의력 측면에서 지속시간이 짧은지, 긴지에 대해 파악이 중요합니다.

파악하는 방법

시각적 주의력을 파악하는 방법에는 여러가지가 있겠지만 가정에서는 아이가 책을 읽을 때 소리를 내어 읽도록 하고 읽기가 유지되는 시간을 보실 수 있습니다. 주의력이 낮은 경우 책 읽기 시에 읽는 흐름이 부드럽지 않고 끊어짐이 잦으며 적혀있는대로 읽지 않고 어말이나 조사를 바꾸어 읽거나 생략하는 등의 오류를 보일 수 있습니다. 또 다른 방법은 짧은 선긋기, 긴 선긋기를 했을 때 연필 보다 아동의 눈이 앞에 있는 경우 또는 다른 곳을 보면서 긋는 경우에 주의력이 낮을 수 있습니다. 간단한 방법으로 시각적 주의력에 대해 파악을 하여 자녀의 산만함이 무엇 때문에 나타나는지를 알아보고 자녀 교육에 적용을 할 수 있습니다.

주의력이 학습에 미치는 영향

주의력은 집중력과 연결이 되며 학습을 할 때에 학습량이 많아도 자신의 것으로 만드는데 영향을 줄 수 있습니다. 책읽기도 그렇습니다. 아무리 옆에서 열심히 알려주어도 주의력이 낮은 경우 이를 알고 다음 단계로 넘어가는 과정에서 원활하지 않을 수 있으며 어디를 봐야하는지, 선생님이 어느 부분을 말하고 있는지 따라가지 못하게 될 수 있습니다. 그렇게 된다면 교과의 진도는 나가겠지만 어떠한 내용을 진행하였는지는 정확하게 알지 못하게 되기 때문에 원활한 학습에는 어려움이 있을 수 있습니다. 이러한 주의력은 개인따라 차이가 크게 나타날 수 있으며 그에 맞게 주의력을 높일 수 있는 과제가 진행이 된다면 충분히 향상을 시킬 수 있습니다.

주의력 향상에 도움이 되는 방법

시각적 주의력을 향상 시키는 방법 중 어린 자녀의 경우 선긋기나 같은 그림 찾기 등으로 지도를 할 수 있습니다. 선긋기는 짧은 선을 긋도록 하고 선을 따라 긋는 방법을 사용하여 연필끝 보기를 유지하도록 하는 것입니다. 짧은 선을 사용하는 이유는 보고 긋는 시간이 짧기 때문에 빠르게 자극을 주고 성공을 하여 칭찬을 받도록 환경을 조성해주는 겁니다. 그렇게 점차적으로 긴 선으로 진행을 하여 선을 보는 시간을 유지할 수 있도록 해줄 수 있습니다. 활동지를 오래 보는 연습을 통해 주의력을 높일 수 있습니다. 그림 찾기는 매칭 카드를 활용하여 같은 그림을 찾도록 하는 것입니다. 모두 나열을 해놓은 상태에서 찾기가 어려운 경우에는 부모님이 보여주는 카드를 찾는 것을 먼저 진행하시는 것이 좋습니다. 보여준 그림 찾기가 잘 된다면 그때는 나열된 상태에서 같은 그림을 찾도록 하여 그림에 대한 주의력을 높일 수 있습니다. 이러한 방법으로 책을 오래 보는 방법을 알려줄 수 있습니다.

읽기로 확장 시키기 

선긋기나 카드 찾기에서 주의력이 높아졌다면 이를 학습으로 확장을 시키는 것도 중요한 단계가 됩니다. 혼자서 책 한권을 다 읽지 못하는 경우에는 부모님과 함께 한줄씩 소리를 내어 읽어보는 방법이 있습니다. 이 경우 자신이 읽고 있는 부분 외에 어머니가 읽고 있는 부분도 확인을 하여야 자신이 읽어야 하는 부분을 볼 수 있기 때문에 유지가 되는 시간이 길어질 수 있습니다. 책 읽기 시에 아래에 줄을 그으면서 읽기는 연필이 먼저 움직이는 등의 속도가 맞지 않을 수 있습니다. 그렇기 때문에 문장을 끊어서 아이가 읽어야하는 부분을 알려주도록 하며 구문형태에서 오류가 있는 경우 다시 읽기를 통하여 문자를 그대로 읽을 수 있도록 해주시는 것도 방법이 될 수 있습니다. 가정에서 개입을 하시는 경우 자녀와 함께 하시는 것을 권유드리며 어머니께서 자녀에게 큰 소리로 읽도록 시키신 후 다른 일을 하시는 것은 권장하지 않습니다.